22/06/26

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ

Ένα σχολείο εξελίσσεται ουσιαστικά όταν δεν περιορίζεται στην υλοποίηση προγραμμάτων, αλλά όταν μετασχηματίζει τις εμπειρίες του σε γνώση, τις δράσεις του σε παιδαγωγική ταυτότητα και τις επιτυχίες του σε ευθύνη για τη συνέχεια.

Η διετής υλοποίηση του  Προγράμματος "Σχολεία Πρέσβεις του Ευρωαικού Κοινοβουλίου" (EPAS 2024-2026) υπήρξε για το 2ο ΓΕΛ Αμαλιάδας ένα ουσιαστικό εργαστήριο δημοκρατίας, συμμετοχής και ευρωπαϊκής συνείδησης.  Η επόμενη πρόκληση είναι η μετατροπή αυτής της εμπειρίας σε σταθερή παιδαγωγική κουλτούρα: σε ταυτότητα σχολείου, σε κοινό όραμα, σε οργανωμένη πρακτική και σε διαρκές εκπαιδευτικό αποτύπωμα. 

14/11/25

2η Ματιά


"2η Ματιά του 2ου Γενικού Λυκείου Αμαλιάδας «Αθανάσιος Παπαγεωργίου»"

                  «2η Ματιά»: Η νέα μαθητική φωνή του 2ου ΓΕΛ Αμαλιάδας

Δείτε ηλεκτρονική εφημερίδα εδώ  

Με ιδιαίτερη χαρά παρουσιάζουμε την «2η Ματιά», τη νέα μαθητική εφημερίδα του σχολείου μας, μια δημιουργική πρωτοβουλία των μαθητών και μαθητριών της Α΄ Λυκείου, που αποσκοπεί να δώσει χώρο στον λόγο, τις ιδέες και τις ανησυχίες της σχολικής μας κοινότητας. 

Η εφημερίδα ( https://schoolpress.sch.gr/2olyceummatia/αποτελεί μαθητική δράση, καλλιεργεί τη συνεργασία, την έρευνα, την υπευθυνότητα και τη δημοσιογραφική σκέψη, ενώ λειτουργεί ως πεδίο έκφρασης και δημιουργίας για όλους όσοι θέλουν να μοιραστούν την «άλλη οπτική» της σχολικής ζωής.

Στις επόμενες εβδομάδες θα δημοσιευθεί το πρώτο τεύχος, με ποικιλία θεμάτων, συνεντεύξεις, άρθρα γνώμης, παρουσιάσεις δράσεων και σύντομα αφιερώματα κ.α. 

Η σχολική κοινότητα εύχεται καλή αρχή στη συντακτική ομάδα και αναμένει με ενδιαφέρον το πρώτο αυτό δείγμα γραφής των μαθητών μας. Δείτε την ομάδα εδώ

Το λογότυπο της εφημερίδας εμπνεύστηκαν τα μέλη της ομάδας


07/10/25

ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ

                                                            Μάθημα «Ενεργός Πολίτης»

                                                                      2025-2026

Καλλιεργώντας τη Δημοκρατία, τη Συμμετοχή και την Κοινωνική Ευθύνη

Το μάθημα «Ενεργός Πολίτης», σύμφωνα με το νέο Πρόγραμμα Σπουδών (ΦΕΚ 4493/Β/25-7-2024), εισάγει τους μαθητές και τις μαθήτριες του Λυκείου στη δημοκρατική παιδεία, τη συμμετοχική δράση και την υπεύθυνη πολιτειότητα, μέσα από βιωματικές και συνεργατικές δραστηριότητες που συνδέουν το σχολείο με την κοινωνία, την κοινότητα και την Ευρώπη.

Α΄ Λυκείου – Γνωρίζω, Συνεργάζομαι, Συμμετέχω

Στην Α΄ Λυκείου, το μάθημα εστιάζει στην αυτογνωσία, τη συνεργασία και τη δημοκρατική συνύπαρξη.Οι μαθητές μαθαίνουν να αντιλαμβάνονται τη θέση και τον ρόλο τους μέσα στην κοινότητα, να συζητούν, να ακούν και να επιχειρηματολογούν με σεβασμό.
Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και μικρές ομαδικές δράσεις, καλλιεργούν δεξιότητες επικοινωνίας, σεβασμού και κοινωνικής ευθύνης, θέτοντας τις βάσεις για την ενεργό πολιτειότητα.


Β΄ Λυκείου – Δρω, Συνεργώ, Αλλάζω

Στη Β΄ Λυκείου, οι μαθητές περνούν από τη θεωρία στη δράση.
Αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες κοινωνικού, περιβαλλοντικού και πολιτιστικού χαρακτήρα, μαθαίνουν να σχεδιάζουν και να αξιολογούν συλλογικά έργα, να συνεργάζονται με φορείς της τοπικής κοινωνίας και να δραστηριοποιούνται ως ενεργά μέλη της κοινότητας.Το μάθημα λειτουργεί ως εργαστήριο δημοκρατίας, ενθαρρύνοντας τη συμμετοχή, την ευθύνη και τη συνειδητή παρέμβαση για το κοινό καλό.


 Γ΄ Λυκείου – Στοχάζομαι, Συμμετέχω, Δεσμεύομαι

Στην Γ΄ Λυκείου, το μάθημα αποκτά αναστοχαστικό και προσανατολιστικό χαρακτήρα.
Οι μαθητές προβληματίζονται γύρω από τις αξίες της δημοκρατίας, της ελευθερίας, της ισότητας, των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και της βιώσιμης ανάπτυξης.Ενθαρρύνονται να αναλάβουν ολοκληρωμένες δράσεις πολιτειακού ή κοινωνικού περιεχομένου και να διαμορφώσουν συνειδητά τη στάση τους ως ενεργοί, υπεύθυνοι και ενημερωμένοι πολίτες της σύγχρονης Ευρώπης.


Στο 2ο Γενικό Λύκειο Αμαλιάδας “Αθανάσιος Παπαγεωργίου”, το μάθημα «Ενεργός Πολίτης» αποτελεί πυλώνα παιδείας και συμμετοχής, συνδέοντας τις μαθητικές κοινότητες με δράσεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου (EPAS), προγράμματα καινοτομίας, περιβαλλοντικές πρωτοβουλίες και εθελοντικές ομάδες.
Μέσα από αυτό, το σχολείο μας καλλιεργεί νέους με ήθος, σκέψη και δράση, πολίτες που δεν αρκούνται να παρακολουθούν, αλλά συμμετέχουν, προτείνουν και εμπνέουν.

Α'  Λυκείου- Δράση: 

( Υπεύθυνη εκπαιδευτικός, κ. Σούλη Χ.. ΠΕ78)

Β' Λυκείου- Δράση: 

( Υπεύθυνος εκπαιδευτικός, κ. Κωνσταντινόπουλος Δ. ΠΕ89)

Γ' Λυκείου-Δράση: "Ανακύκλωση θα πει ζωή από την αρχή" - Στόχος: 12 Υπεύθυνη Κατανάλωση και Παραγωγή ( Υπεύθυνος εκπαιδευτικός, κ. Καστανάς Ν. ΠΕ11)


19/09/25

ΨΗΦΙΑΚΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ

                                                                 

                                                    ΨΗΦΙΑΚΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ

Έναρξη λειτουργίας του Ψηφιακού Φροντιστηρίου για το σχολικό έτος 2025_2026

Το Δημόσιο Ψηφιακό Φροντιστήριο, κατά το τρέχον σχολικό έτος 2025-2026, λειτουργεί
καθημερινά τις απογευματινές ώρες, παρέχοντας υψηλής ποιότητας ζωντανές εξ αποστάσεως
διδασκαλίες για το σύνολο της ύλης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ΄ τάξης των
ΓΕ.Λ, ΕΠΑ.Λ., Λυκείων Ε.Α.Ε. και της Δ’ τάξης Λυκείου των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ., συμπεριλαμβανομένων και όλων των ειδικών μαθημάτων, δηλαδή Γραμμικού και Ελεύθερου Σχεδίου, Ξένων Γλωσσών,
Μουσικής, με σκοπό να υποστηρίζονται δωρεάν όλοι/ες οι μαθητές/τριες, όπου κι αν κατοικούν.
Τα μαθήματα παρέχονται με ταυτόχρονη διερμηνεία στη νοηματική γλώσσα, με στόχο την
καθολική προσβασιμότητα.
Το εβδομαδιαίο πρόγραμμα μαθημάτων, με επαρκή αριθμό διδακτικών ωρών για κάθε μάθημα,
είναι αναρτημένο στην ιστοσελίδα: https://streaming.digitalschool.gov.gr/live-streaming/
Παράλληλα, το σύνολο των μαθημάτων διατίθεται και σε ασύγχρονη μορφή, μέσω της
πλατφόρμας: https://lms.digitalschool.gov.gr/login/index.php
Με τον τρόπο αυτό, κάθε μαθητής/ήτρια μπορεί να παρακολουθεί τα μαθήματα στον χρόνο που
τον/την διευκολύνει και όσες φορές επιθυμεί. Στο περιβάλλον της πλατφόρμας (moodle)
αναπτύσσονται, επιπλέον, δραστηριότητες περαιτέρω μελέτης και εμβάθυνσης, επαναληπτικά
διαγωνίσματα, δυνατότητες αλληλεπίδρασης με τους/τις εκπαιδευτικούς, ενώ προβλέπεται και η
σταδιακή ανάρτηση διαγωνισμάτων προσομοίωσης εξετάσεων. Απαραίτητη προϋπόθεση για την
πρόσβαση αποτελεί η κατοχή ενεργών κωδικών του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ).
Συνοπτικά, επισημαίνεται ότι η πιστοποίηση και η πρόσβαση στο σύστημα πραγματοποιείται με
τους κωδικούς του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ) και ακολουθούνται τα εξής βασικά
βήματα:
1) Εγγραφή  στην πλατφόρμα ασύγχρονης εκπαίδευσης:
2) Σύνδεση στη ζωντανή μετάδοση μέσω της ιστοσελίδας:
3) Επιλογή τάξης: Γ΄ Λυκείου (Γενικού, Επαγγελματικού, Ε.Α.Ε.) και Δ’ Λυκείου ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ.
4) Επιλογή μαθήματος και αντίστοιχης διδακτικής ενότητας. Κάθε βίντεο συνολικής
διάρκειας περίπου 100 λεπτών περιλαμβάνει δύο διδακτικά μέρη διάρκειας περίπου 45
λεπτών, με ενδιάμεσο διάλειμμα δέκα (10) λεπτών.

Απόφαση δείτε εδώ 

Πρόγραμμα δείτε εδώ

Userv guide Live streaming δείτε εδώ

Οδηγός μαθητή δείτε εδώ

24/03/25

ΟΜΑΔΑ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ

      ΟΜΑΔΑ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ

2024-2025   2025-2026 

AMABOTS

Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής - Σιγκαπούρη 2025

Δευτέρα, 01 Δεκεμβρίου 2025
Οι Amabots μετά την Παγκόσμια Ολυμπιάδα: Εμπειρίες, συνεργασίες και νέοι δρόμοι μάθησης.Ένα διεθνές ταξίδι που άφησε ισχυρό αποτύπωμα

   


Η ομάδα ρομποτικής Amabots του 2ου ΓΕΛ Αμαλιάδας «Αθανάσιος Παπαγεωργίου» επέστρεψε από την Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής 2025 στη Σιγκαπούρη, όπου συμμετείχε στην εξαιρετικά απαιτητική κατηγορία Robomission, αγωνιζόμενη ανάμεσα σε 98 κορυφαίες ομάδες από όλο τον κόσμο. Αν και οι μαθητές και οι μαθήτριές μας δεν κατέκτησαν κάποια διάκριση, κατάφεραν το σημαντικότερο: να βιώσουν μία μοναδική διεθνή εμπειρία μάθησης, συνεργασίας και εξωστρέφειας, που διευρύνει τους ορίζοντές τους και εμπλουτίζει ουσιαστικά την προσωπική και εκπαιδευτική τους πορεία.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίας τους στη Σιγκαπούρη είχαν την ευκαιρία:

  • να ανταλλάξουν ιδέες με συνομηλίκους από κάθε γωνιά της γης,

  • να συνομιλήσουν με ομάδες υψηλής τεχνογνωσίας και να γνωρίσουν νέες προσεγγίσεις στη ρομποτική,

  • να δημιουργήσουν σχέσεις και μελλοντικές συνεργασίες,

  • να γνωρίσουν μια χώρα με διαφορετική κουλτούρα, τεχνολογία και κοινωνική δομή,

  • να καλλιεργήσουν δεξιότητες ανθεκτικότητας, ομαδικότητας και δημιουργικής σκέψης.

Η συμμετοχή τους σε αυτόν τον διεθνή θεσμό αποτελεί τιμή για το σχολείο μας και για τον τόπο μας. Οι Amabots απέδειξαν για ακόμη μια φορά ότι η συστηματική δουλειά, η επιμονή και η πίστη στις δυνατότητες των νέων οδηγούν σε εμπειρίες που μένουν ανεξίτηλες.


Ευχαριστίες

Η σχολική μονάδα εκφράζει τις θερμές της ευχαριστίες:

  • Στον προπονητή της ομάδας και εκπαιδευτικό, κ. Αδαμόπουλο Πάυλο, για την καθοδήγηση, την τεχνική υποστήριξη και το ήθος που μετέδωσε στους μαθητές.

  • Στους Amabots , Αλεξανδροπούλου Αναστασία, Αλεξοπούλου Αγγελική, Καραμαλίκη Νικόλα, Καρύδη Τζένη, για την υπευθυνότητα, τη συνεργατικότητα και την άριστη εκπροσώπηση του σχολείου μας σε διεθνές επίπεδο.

  • Στους γονείς, που στήριξαν έμπρακτα την προσπάθεια, αναγνωρίζοντας τη σημασία της εμπειρίας για τα παιδιά τους.

  • Στους χορηγούς και υποστηρικτές, χάρη στους οποίους κατέστη δυνατή η συμμετοχή της ομάδας σε έναν τόσο υψηλού επιπέδου διαγωνισμό.

  • Σε όλη τη σχολική κοινότητα, για την εμπιστοσύνη, την ενθάρρυνση και τη διαρκή ηθική υποστήριξη.


Κοιτάζοντας μπροστά

Για τους Amabots, η συμμετοχή στη Σιγκαπούρη αποτέλεσε τον ιδανικό επίλογο μιας πολυετούς πορείας στη ρομποτική, που σφράγισε τη μαθητική τους ζωή με δημιουργικότητα, επιτεύγματα και συλλογικότητα. Καθώς φέτος ολοκληρώνουν το Λύκειο και ξεκινούν το επόμενο κεφάλαιο της ακαδημαϊκής και προσωπικής τους διαδρομής, μεταφέρουν μαζί τους ένα σύνολο δεξιοτήτων, συνεργασιών και εμπειριών ανεκτίμητης αξίας.

Ως σχολείο, τους ευχαριστούμε βαθύτατα για όσα προσέφεραν στη σχολική μας κοινότητα, για τον επαγγελματισμό που επέδειξαν και για το υψηλό επίπεδο στο οποίο προβάλλουν τη δουλειά τους. Τους ευχόμαστε καλή συνέχεια, πρόοδο και νέες επιτυχίες. Η παρακαταθήκη τους θα αποτελέσει σημείο αναφοράς και έμπνευσης για τις επόμενες γενιές μαθητών και μαθητριών που θα συνεχίσουν το έργο στη ρομποτική και στην καινοτομία.




Κυριακή, 23 Νοεμβρίου 2025
Η Διεύθυνση και η Σχολική Κοινότητα του 2ου ΓΕΛ Αμαλιάδας «Αθανάσιος Παπαγεωργίου» εύχονται καλό ταξίδι στην Ομάδα Ρομποτικής Amabots, που συμμετάσχει στην Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής 2025 και ευχαριστούν όλους/ες , όσοι/ες βοήθησαν να υλοποιηθεί το ταξίδι αυτό υποστηρίζοντας το σχολείο μας και ενισχύοντας το ηθικά και υλικά.
Η πορεία των μαθητών και μαθητριών μας, αποτελεί για τη σχολική μας κοινότητα πηγή έμπνευσης και τιμής. Με συνέπεια, δημιουργικότητα και ομαδικό πνεύμα κατάφεραν να διακριθούν σε εθνικό επίπεδο ως ομάδα δημόσιου σχολείου και να εκπροσωπήσουν τη χώρα μας σε έναν διεθνή θεσμό υψηλών απαιτήσεων.
Ως σχολική κοινότητα είμαστε περήφανη για τον επαγγελματισμό, την αφοσίωση και το ήθος που επιδεικνύουν ως ομάδα και ο καθένας/ καθεμία χωριστά. Τους ευχόμαστε να απολαύσουν κάθε στιγμή αυτής της μοναδικής εμπειρίας και να επιστρέψουν με νέες γνώσεις, συνεργασίες και – γιατί όχι – μια ακόμη διάκριση!
Συνεχίστε να ονειρεύεστε, να δημιουργείτε και να ανοίγετε νέους δρόμους για εσάς,το σχολείο μας και για την Ηλεία.
Να απολαύσετε κάθε στιγμή, Παύλο , Αναστασία, Νικόλα, Τζένη..και η Αγγελική ουσιαστικά και νοερά μαζί σας είναι..οι Amabots είναι πέντε!
Καλή επιτυχία σε όλες τις ελληνικές ομάδες!
..και κάποιες αναμνήσεις από την πορεία της ομάδας μας το 2025.






Η Ομάδα Ρομποτικής Amabots του 2ου ΓΕΛ Αμαλιάδας στο Διεθνές Συνέδριο ICETASI, (1-3 Οκτωβρίου 2025 Grand Elis Hotel-Marathia)

Η Ομάδα Ρομποτικής Amabots του 2ου ΓΕΛ Αμαλιάδας συμμετείχε την Τετάρτη 1 Οκτωβρίου 2025 στο Διεθνές Συνέδριο Μηχανικής, Τεχνολογίας και Καινοτομιών στην Εφαρμοσμένη Επιστήμη (ICETASI), μια κορυφαία διεθνή διοργάνωση που συγκεντρώνει ακαδημαϊκούς και επαγγελματίες της επιστήμης και της τεχνολογίας.

Οι μαθητές Αλεξανδροπούλου Αναστασία, Καραμαλίκης Νικόλας, Καρύδη Τρισεύγενη και Αλεξοπούλου Αγγελική, με την καθοδήγηση του προπονητή τους κ. Παύλου Αδαμόπουλου, παρουσίασαν το έργο και τους στόχους της ομάδας τους, καθώς και την επικείμενη συμμετοχή τους στην Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής, που θα πραγματοποιηθεί τον Νοέμβριο στη Σιγκαπούρη.






Οι διοργανωτές του συνεδρίου προσέφεραν στην ομάδα μας έναν ειδικά διαμορφωμένο χώρο, όπου οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να παρουσιάσουν ζωντανά το ρομπότ και την αποστολή που τους χάρισε την πρόκριση στην Ολυμπιάδα, κερδίζοντας τον θαυμασμό και το ενδιαφέρον του κοινού.

Η Διεύθυνση του σχολείου, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες στους διοργανωτές του συνεδρίου ICETASI   για την εξαιρετική ευκαιρία που έδωσαν στους Amabots να παρουσιάσουν το έργο τους σε ένα τόσο σημαντικό διεθνές βήμα. Ιδιαίτερα ευχαριστούμε  τον Δήμαρχο Ήλιδας, κ. Χριστοδουλόπουλο X. που προέτρεψε την ομάδα και υποστήριξε την συμμετοχή των Amabots σε αυτό το  διεθνές συνέδριο


 ----------------------------------------------------------

Δημοσίευση στην Εφημερίδα Πατρίς. Ευχαριστούμε τον κ. Φώτη για το άρθρο και το ρεπορτάζ που θα ακολουθήσει στο κανάλι της ΟΡΤ.
Δείτε το άρθρο εδώ : Οι μαθητές του 2ου ΓΕΛ Αμαλιάδας "Αθανάσιος Παπαγεωργίου" στην Ολυμπιάδα Ρομποτικής στη Σιγκαπούρη
https://www.patrisnews.com/oi-mathites-toy-2oy-gel-amaliadas-stin-olympiada-rompotikis-sti-sigkapoyri/




_________________________________________________________________________________

 «AMABOTS» – Η Ομάδα Ρομποτικής  του 2ου ΓΕΛ Αμαλιάδας “Αθανάσιος Παπαγεωργίου” προκρίθηκε για την Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής 2025 

Μεγάλη διάκριση για την ομάδα ρομποτικής AMABOTS του 2ου Γενικού Λυκείου Αμαλιάδας «Αθανάσιος Παπαγεωργίου», η οποία προκρίθηκε  στην Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής 2025, στην κατηγορία RoboMission για Λύκεια!

Οι εθνικοί προκριματικοί αγώνες, που διεξήχθησαν σήμερα, Σάββατο 28 Ιουνίου 2025, στην Αθήνα, ανέδειξαν τις κορυφαίες μαθητικές ομάδες από όλη τη χώρα, που θα εκπροσωπήσουν την Ελλάδα στον μεγάλο τελικό της World Robot Olympiad, ο οποίος θα πραγματοποιηθεί 26-28 Νοεμβρίου 2025 στη Σιγκαπούρη.

Η ομάδα AMABOTS αποτελείται από τους μαθητές της Β’ Λυκείου: Καραμαλίκη Νικόλα, Καρύδη Τζένη, Αλεξανδροπούλου Αναστασία, Αλεξοπούλου Αγγελική

Την καθοδήγηση και προπονητική ευθύνη της ομάδας έχει ο εκπαιδευτικός κ. Παύλος Αδαμόπουλος, Χημικός ΠΕ04.03, εξωτερικός συνεργάτης  του σχολείου, ο οποίος με συνέπεια, γνώση και μεθοδικότητα στήριξε την προετοιμασία και την επιτυχία της ομάδας. Με αφοσίωση, τεχνογνωσία και όραμα ενίσχυσε το πάθος των μαθητών/τριών μας και ανέδειξε τη δυναμική της ομάδας.

Η πρόκριση αυτή αποτελεί ιδιαίτερη τιμή τόσο για το σχολείο όσο και για ολόκληρη την τοπική κοινωνία, επιβεβαιώνοντας τη σημασία της εκπαιδευτικής ρομποτικής ως εργαλείου καινοτομίας και δημιουργικής μάθησης.

Θερμά συγχαρητήρια:

  • Στους μαθητές για την αφοσίωση, την ομαδικότητα και την επιστημονική τους κατάρτιση.

  • Στους γονείς, για την πολύπλευρη στήριξη και ενθάρρυνση των παιδιών τους.

  • Ιδιαίτερα στον προπονητή κ. Παύλο Αδαμόπουλο, για την εξαιρετική καθοδήγηση και την έμπνευση που προσέφερε στους μαθητές και του οποίου η συμβολή υπήρξε καταλυτική στην προετοιμασία και επιτυχία των μαθητών.

Η ομάδα AMABOTS συνεχίζει δυναμικά την πορεία της, με στόχο να εκπροσωπήσει επάξια το ελληνικό δημόσιο σχολείο σε μια διοργάνωση παγκόσμιας εμβέλειας, προβάλλοντας την εκπαιδευτική αριστεία και το δημιουργικό πνεύμα των νέων μας.

Περισσότερες πληροφορίες για την Ολυμπιάδα Ρομποτικής WRO 2025:
wrohellas.gr/world-robot-olympiad-2025

Δείτε δημοσιεύσεις εδώ

Patrisnews   Ertnews   Ilialive  Ilidakampos  Ilianews  Alfavita  Fresh Education

Proini Protinews 

                                                             Αμαλιάδα, 28 Ιουνίου 2025

                                                                       






    








______________________________________________________________________


Ο Δήμαρχος Ήλιδας τίμησε την ομάδα               Pομποτικής του 2ου ΓΕΛ Αμαλιάδας                 "AMABOTS"για τις πρόσφατες επιτυχίες της

Ο Δήμαρχος υποδέχθηκε την ομάδα στο γραφείο του και απένειμε επαίνους και συμβολικά δώρα στα τέσσερα μέλη της, καθώς και στον προπονητή τους, ενώ αντίστοιχα δώρα δόθηκαν και στους εκπροσώπους του σχολείου. Δείτε δημοσίευση στην Εφημερίδα Πατρίς εδώ


                                         


____________________________________________________________________

26 Μαρτίου 2025 Αναδημοσίευση από χρήστη Δήμος Ήλιδας - Municipality of Ilida βρίσκεται στην τοποθεσία Αμαλιάδα - Ν. Ηλείας.
💻 Η πανελλήνια επιτυχία της ομάδας ρομποτικής του 2ου Γενικού Λυκείου Αμαλιάδας τιμήθηκε κατά τη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου Ήλιδας‼️
🤖 Την ομάδα ρομποτικής «Amabots» του 2ου Γενικού Λυκείου Αμαλιάδας, η οποία διακρίθηκε στον πρόσφατο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής «STEM 2025» που διεξήχθη στην πόλη της Λάρισας, τίμησε κατά τη συνεδρίασή του το Δημοτικό Συμβούλιο Ήλιδας,
🤖 Η ομάδα «Amabots» επέστρεψε με μία τρίτη θέση από το κλειστό Γυμναστήριο Νεάπολης Λάρισας, όπου παρουσίασε εργασία με θέμα: «Μπορούμε να επιβιώσουμε στον Άρη;», συγκεντρώνοντας συνολικά 220 πόντους και λαμβάνοντας το εισιτήριο για τους Μεσογειακούς Αγώνες Ρομποτικής που θα πραγματοποιηθούν 5 και 6 Απριλίου στην Αθήνα.
🤖 Επίσης, μετά την επιτυχία τους θα βρίσκονται στους προκριματικούς του ειδικού Camp Ρομποτικής τον προσεχή Ιούνιο, στο οποίο διαγωνίζονται οι 6 πρώτες ομάδες του Πανελληνίου και δύο από αυτές προκρίνονται στην Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής, που θα γίνεις το φθινόπωρο στη Σιγκαπούρη.
🤖 Όπως τόνισε κατά τη διάρκεια του Δημοτικού Συμβουλίου, τόσο η διευθύντρια του σχολείου κα Άννα Γεωργακοπούλου, όσο και ο μαθητής και μέλος της ομάδας Νικόλαος Καραμαλίκης, η επιτυχία δείχνει και τη συστηματική δουλειά που γίνεται σε όλους τους τομείς στο 2ο ΓΕΛ Αμαλιάδας.
🤖 Οι «Amabots» αποτελούνται από: τον εκπαιδευτικό του ΠΕΠΑΛ Αμαλιάδας και εξωτερικό συνεργάτη του σχολείου κ. Παύλο Αδαμόπουλο, τους εκπαιδευτικούς Αγγελική Πασσά, Διονύσιο Κωνσταντινόπουλο, Άννα Γεωργακοπούλου και τους μαθητές & μαθήτριες της Β' τάξης Αναστασίας Αλεξανδροπούλου, Αγγελική Αλεξοπούλου, Τρισεύγενη Καρύδη και Νικόλαο Καραμαλίκη.

 

  






________________________________________________________________________

 Τα νέα των Amabots  : 3η θέση  στον Πανελλήνιο Διαγωνισμο STEM 2025


  • 23-03-2025 - Οι Amabots συγκέντρωσαν στην Κατηγορία τους  220 πόντους κατέκτησαν την 3η θέση στον Πανελλήνιο Διαγωνισμο STEM 2025 και προχωρούν δυναμικά για το επόμενο στάδιο που είναι οι προκριματικοί της Μεσογειακής και Παγκόσμιας Ολυμπιάδας.Συγχαρητήρια στα παιδιά,  στον εξαιρετικό συνάδελφο κ. Αδαμόπουλο Παύλο και στον κ. Παπαπέτρου Χρήστο, ιδιοκτήτη του καταστήματος PC Stores  για τη δωρεά της πίστας ρομποτικής, χωρίς την οποία η ομάδα δε θα μπορούσε να δουλέψει.
 







  • Οι Amabots  συμμετέχουν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής-STEM 2025 που θα διεξαχθεί την Κυριακή 23 Μαρτίου 2025 στο κλειστό Γυμναστήριο Νεάπολης  Λάρισας  και έχει θέμα :"Μπορούμε να επιβιώσουμε στον Άρη;"Δείτε περισσότερα εδώ 

Μέλη της ομάδας Amabots : 

Αδαμόπουλος Παύλο, ΠΕ04.04, εκπαιδευτικός του ΠΕΠΑΛ Αμαλιάδας, εξωτερικός συνεργάτης του σχολειου μας, και ομάδα μαθητών/τριών  της Β' τάξης : Αλεξανδροπούλου Αναστασία,Αλεξοπούλου Αγγελική, Καρύδη Τρισεύγενη και Καραμαλίκης Νικόλαος 


WRO Hellas

Ο μη κερδοσκοπικός Οργανισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής & Επιστήμης WRO Hellas είναι ο κύριος φορέας διεξαγωγής διαγωνισμών εκπαιδευτικής ρομποτικής στην Ελλάδα και στην ευρύτερη περιοχή της Νοτιοανατολικής Ευρώπης. Επιπλέον, ως μέλος της World Robot Olympiad Association (National Organizer), ο WRO Hellas αποτελεί τον επίσημο φορέα διοργάνωσης της Ολυμπιάδας Εκπαιδευτικής Ρομποτικής WRO™ για την Ελλάδα, μέσα από την οποία αναδεικνύονται κάθε χρόνο οι ομάδες που εκπροσωπούν τη χώρα μας στον Παγκόσμιο Τελικό της World Robot Olympiad™.
Με όχημά μας τους διαγωνισμούς, επιδιώκουμε την εισαγωγή της εκπαιδευτικής ρομποτικής, καθώς και της ευρύτερης μεθοδολογίας STEM (Science – Technology – Engineering – Mathematics), στο επίσημο εκπαιδευτικό σύστημα.Ο WRO Hellas διοργανώνει την Ολυμπιάδα Εκπαιδευτικής Ρομποτικής WRO.
Οι ομάδες που προκρίνονται από την Ολυμπιάδα Εκπαιδευτικής Ρομποτικής – WRO™ απαρτίζουν την Ελληνική Ολυμπιακή Αποστολή που λαμβάνει μέρος στη World Robot Olympiad.
Περισσότερα εδώ

Η ομάδα Ρομποτικής του σχολείου μας αποτελείται από τους εκπαιδευτικούς κ. κ. Κωνσταντινόπουλο Διονύσιο, ΠΕ86, Πασσά Αγγελική ΠΕ04.01, Γεωργακοπούλου Άννα, ΠΕ07 και τον κ. Αδαμόπουλο Παύλο, ΠΕ04.04, εκπαιδευτικό του ΠΕΠΑΛ Αμαλιάδας, εξωτερικό συνεργάτη μας και ομάδα μαθητών/τριών της Α' και Β' τάξης.

23/12/24

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

 

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ                                  ΜΟΝΑΔΑΣ

«Άνευ των αναγκαίων αδύνατον και ζην και εύ ζην» Αριστοτέλης

  

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 2025-2026 εδώ

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 2024-2025 εδώ 

  



04/12/24

ΔΡΑΣΕΙΣ-ΕΟΡΤΑΣΜΟΙ


 


ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  EPAS 2025-2026    Διαδικτυακό Info Point 

        

17-02-2026-Βιωματική Επιμορφωτική Δράση για την Τεχνητή Νοημοσύνη

Την Τρίτη, 17 Φεβρουαρίου 2026, η Σύμβουλος Εκπαίδευσης Γερμανικής Γλώσσας κ. Χαρδαλούπα Ιωάννα, με έδρα τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, πραγματοποίησε  επίσκεψη στο 2ο Γενικό Λύκειο Αμαλιάδας «Αθανάσιος Παπαγεωργίου».

Κατά την επίσκεψη υλοποιήθηκε δίωρη βιωματική επιμορφωτική δράση για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α’ τάξης, με τίτλο «Ασφαλής χρήση εφαρμογών Τ.Ν. στη μαθησιακή διαδικασία». Η παρέμβαση επικεντρώθηκε στη διερεύνηση των δυνατοτήτων και των περιορισμών της Τεχνητής Νοημοσύνης, στη δεοντολογική αξιοποίησή της στη σχολική εργασία, στην προστασία προσωπικών δεδομένων και στην ανάπτυξη κριτικού γραμματισμού απέναντι στο παραγόμενο ψηφιακό περιεχόμενο.

Μέσα από καθοδηγούμενες δραστηριότητες, ανάλυση πραγματικών παραδειγμάτων και συστηματικό αναστοχασμό, οι μαθητές/τριες προσέγγισαν την Τ.Ν. ως εργαλείο μάθησης που προϋποθέτει υπευθυνότητα, διαφάνεια και επίγνωση των ορίων της.

Η δράση εντάσσεται στον θεματικό άξονα «Παραπληροφόρηση και Τεχνητή Νοημοσύνη» του προγράμματος EPAS 2025–2026, ενισχύοντας τη στρατηγική του σχολείου μας για την καλλιέργεια ψηφιακής ανθεκτικότητας, δημοκρατικής παιδείας και υπεύθυνης συμμετοχής των μαθητών στον δημόσιο ψηφιακό χώρο.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Χαρδαλούπα για την επιστημονικά τεκμηριωμένη και παιδαγωγικά ουσιαστική συμβολή της στη διαμόρφωση ενός σύγχρονου και κριτικά σκεπτόμενου μαθησιακού περιβάλλοντος.


11-02-2026 Ενημερωτική Δράση: «Ενδυνάμωση Υγείας Εφήβων – Εκφοβισμός στον Φυσικό και Διαδικτυακό Χώρο»


Την Τετάρτη, 11 Φεβρουαρίου 2026, υλοποιήθηκε στο σχολείο μας ενημερωτική δράση για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α’ και Β’ τάξης, σε συνεργασία με την κ. Στυλιανέση Ιωάννα, Κοινωνική Λειτουργό της Ν.Μ. Αμαλιάδας – Επισκέπτριες Υγείας, με τίτλο «Ενδυνάμωση Υγείας Εφήβων – Εκφοβισμός στον Φυσικό και Διαδικτυακό Χώρο».

Η παρέμβαση εστίασε στην κατανόηση των μορφών εκφοβισμού, στη διάκριση μεταξύ σύγκρουσης και συστηματικής βίας, καθώς και στις ψυχοκοινωνικές επιπτώσεις του φαινομένου στους εφήβους. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον διαδικτυακό εκφοβισμό, στις πρακτικές προστασίας, στη σημασία της αναφοράς περιστατικών και στην ενίσχυση της ατομικής και συλλογικής ευθύνης.

Η δράση συνδέθηκε ουσιαστικά με την 1η Ημερίδα EPAS του σχολείου μας, με θέμα την Παραπληροφόρηση και τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης, αναδεικνύοντας τον κοινό άξονα της ψηφιακής υπευθυνότητας. Οι μαθητές/τριες κλήθηκαν να προβληματιστούν για τον ρόλο των ψηφιακών μέσων στη διαμόρφωση στάσεων, την αναπαραγωγή στερεοτύπων και τη διάχυση επιθετικού λόγου, αλλά και για τις δυνατότητες της Τ.Ν. τόσο ως εργαλείου πρόληψης όσο και ως δυνητικού παράγοντα ενίσχυσης της παραπληροφόρησης.

Η συμμετοχή των μαθητών/τριών ήταν ενεργή, με ερωτήματα, παρεμβάσεις και αναστοχασμό. Η συγκεκριμένη δράση εντάσσεται στη συστηματική προσπάθεια του σχολείου μας για την καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής, την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας και την οικοδόμηση μιας σχολικής κοινότητας που λειτουργεί με σεβασμό, ενσυναίσθηση και δημοκρατικές αξίες.



07-02-2026-Ενημερωτική ημερίδα του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων Ελλάδος σχετικά με την 51η Εθνική Συνδιάσκεψη Επιλογής

Τα τελευταία 30 χρόνια, το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο Νέων Ελλάδος (Ε.Κ.Ν.Ε.) προσφέρει σε νέους από όλη την Ευρώπη την ευκαιρία να αποκτήσουν μία ιδιαίτερη εκπαιδευτική εμπειρία, μέσα από δράσεις που ενισχύουν τη συνειδητοποίηση των Ευρωπαίων νέων και συμβάλλουν στην ουσιαστικότερη κατανόηση της διαδικασίας της Ευρωπαϊκής Ολοκλήρωσης, μέσα από τη γνωριμία με συνομηλίκους τους, πολιτισμούς και διαφορετικά περιβάλλοντα από όλη την Ευρώπη, ενώ έρχονται σε επαφή με κρίσιμα τρέχοντα θέματα της ελληνικής και ευρωπαϊκής επικαιρότητας. Σε διεθνές επίπεδο, το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο Νέων συγκαλεί τρεις Διεθνείς Συνόδους τον χρόνο, φέρνοντας κοντά κάθε φορά περισσότερους από 250 νέους από περισσότερα από 40 ευρωπαϊκές χώρες για δέκα ημέρες, ώστε να ασχοληθούν ενεργά με σύγχρονα κοινωνικά ζητήματα και να συζητήσουν ουσιαστικά, αναπτύσσοντας τα οράματά τους για ένα καλύτερο αύριο. Στο πλαίσιο των δύο ετήσιων Εθνικών Συνδιασκέψεων που διοργανώνει το Ε.Κ.Ν.Ε., επιλέγονται οι μαθητές που θα στελεχώσουν τις Ελληνικές αποστολές στις ερχόμενες Διεθνείς Συνόδους. Για 51 η φορά, διοργανώνεται η Εθνική Συνδιάσκεψη Επιλογής, η οποία θα πραγματοποιηθεί από τις 3 έως τις 6 Απριλίου στην Αθήνα.
Οι Senior Ambassadors του σχολείου μας, κ.κ. Κατοχιανού, Δρακοπούλου και Γεωργακοπούλου συμμετείχαν στην Ενημερωτική ημερίδα του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων Ελλάδος σχετικά με την 51η Εθνική Συνδιάσκεψη Επιλογής, προκειμένου να ενημερωθουν για τον τρόπο λειτουργίας του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων Ελλάδος (Ε.Κ.Ν.Ε.) με στόχο την συμμετοχή μελών της ομάδας των Junior Ambassadors στην 51η Εθνική Συνδιάσκεψη Επιλογής του Ε.Κ.Ν.Ε, οι οποίοι θα στελεχώσουν την ελληνική αποστολή στην 105η Διεθνή Σύνοδο του ΕυρωπαΪκού Κοινοβουλίου Νέων που θα λάβει χώρα στο Νόβι Σαντ και στο Νις της Σερβίας, τον Αύγουστο του 2026. 



28/11/24

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2026

ΥΠΑΙΘΑ - Ανακοινώσεις -Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ   Δείτε εδώ 
Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Ηλείας Δείτε εδώ 


50792_2026 Εξεταστικά κέντρα μουσικών μαθημάτων «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» και «Μουσική Αντίληψη, Θεωρία και Αρμονία» έτους 2026. Δείτε εδώ


23-04-26 Αλλαγές κατάταξης συγκεκριμένων Σχολών, Τμημάτων και Εισαγωγικών Κατευθύνσεων Τμημάτων, στο μηχανογραφικό δελτίο των Πανελλαδικών Εξετάσεων του 2027 Δείτε εδώ

8236_2026 Ενημέρωση για την έκδοση τροποποίησης προκήρυξης διαγωνισμού για την εισαγωγή υποψηφίων στις σχολές Αξιωματικών και Πυροσβεστών της Πυροσβεστι8κής Ακαδημίας ακαδημαϊκού έτους 2026-2027. Δείτε εδώ

Υπενθύμιση προθεσμίας υποβολής δικαιολογητικών για την συμμετοχή υποψηφίων στις προκαταρκτικές εξετάσεις των Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού, έτους 2026. Δείτε εδώ

16.03.2026 Ενημέρωση προθεσμίας υποβολής δικαιολογητικών για την συμμετοχή υποψηφίων στις προκαταρκτικές εξετάσεις των Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού, έτους 2026 Δείτε εδώ

16-03-26 Ενημέρωση για την έκδοση προκήρυξης διαγωνισμού για την εισαγωγή ιδιωτών στις σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων του ΥΠΑΙΘΑ, έτους 2026.  Δείτε εδώ